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보건교육사 1급 필기 문제

한국보건의료인국가시험원 · 난이도 상급

보건프로그램 개발·평가, 보건교육방법론, 보건사업관리 역량을 묻는 1급 필기 대비

과목 4개레슨 21개문제 126개해설 포함

가입 없이 바로 · 무료 · 휴대폰 홈 화면에 설치 가능

과목 구성

보건프로그램 기획과 요구진단
레슨 5개 · 기획 모형과 PRECEDE-PROCEED · 요구사정과 우선순위 · 기획 모형 ② MATCH·PATCH·MAPP · 요구사정 자료 수집 기법 · 목표 위계와 논리모형
보건프로그램 평가
레슨 6개 · 평가의 유형 · 평가 설계와 타당도 · 평가 설계 ② 실험설계의 유형 · 평가 설계 ③ 타당도 위협 요인 판별 · 경제성 평가 ② 계산 · 측정 도구의 신뢰도와 타당도
보건교육방법론
레슨 5개 · 행동변화 이론 · 교육 방법과 매체 · 행동변화 이론 ② 범이론적 모형 심화 · 대인·지역사회 수준 이론 · 학습 이론과 수업 설계
보건사업관리
레슨 5개 · 관리 과정과 리더십 · 예산과 조직, 사회마케팅 · 기획 기법 ② PERT 계산과 일정 관리 · 동기·리더십 이론 ② · 사회마케팅 ②와 질 관리

1PRECEDE-PROCEED 모형의 교육·생태학적 진단에서 '성향요인'에 해당하는 것은?

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정답: ① 건강에 대한 지식과 신념

성향요인은 행동의 동기가 되는 지식·태도·신념·가치다. 접근성·시설은 가능요인, 칭찬은 강화요인이다.

과목: 보건프로그램 기획과 요구진단

2당뇨 교육 후 참여자의 식이 조절 행동 실천율이 늘었는지를 보는 평가는?

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정답: ③ 영향평가

행동 변화 같은 단기 효과는 영향평가다. 합병증 발생률 같은 장기 건강 결과를 보면 결과평가다.

과목: 보건프로그램 평가

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